o fim do carnaval
quem não teme a solidão não teme a verdade: que ela seja dita para o bem dos pobres d’alma que lambem os beiços de farta lama em que se deleitam sem suspeitar.
quem não teme a solidão não teme a verdade: que ela seja dita para o bem dos pobres d’alma que lambem os beiços de farta lama em que se deleitam sem suspeitar.
nas minhas andanças pela órbita da terra não tive o prazer de conhecer pessoalmente quem atirasse a primeira pedra; quem defendesse o direito de permanecer distante da máquina de vida pré-moldada. estou para encontrar a quem eu pudesse me aconchegar e esquentar minhas reservas – não me deixar esfriar o poder de transformar.
there’s something flowing all over my body and it feels like fresh diamonds coming over. all i can see its a girl with a bird’s plumage, a waterproof structure for covering something ill-spoken and beautiful. under the best of conditions its like being something between human and non-literal (that serafins carrying fire on the wings). if it is called, only came blurred and unique. there i was located in the sand and stood there staring some light darkness all over my body, perhaps drowning. and it had the color of a miracle. i do not know if it was the shadow that was carrying it or if it was my water-eyes, but it felt like a look of sublime essence making itself the very source of their flow. to be your own reason. external covering for birds. what is you latest human memory? do you like to observe the way the body moves? how does your body feels like? mostly translucent, how are you?
the inside of us was our own sea. and our own war was.
nuran gergin
OS MODELOS DA CRIANÇA de Pedro Bloch
“A criança não só imita a voz e o ritmo com que lhe falam como se deixa influenciar pelo que a voz trai. Se uma pessoa usa a voz tensa, a criança fica nervosa, mesmo que as palavras, aparentemente, queiram exprimir amor e tranqüilidade. A criança capta, com rara facilidade, o clima emocional de quem lhe fala.
Por isso é extremamente importante que as mães lhes falem tranqüilamente, não representando a tranqüilidade mas sentindo-se realmente tranqüilas.
Por isso é de tão grande importância que professoras de jardins de infância e de curso primário tenham boa voz e boa maneira de falar, personalidade ajustada, condições condizentes com a profissão; que realmente amem a criança e a profissão a que se dedicam.
A voz e a fala revelarão o ambiente do lar em que é criada a criança e as virtudes da escola que freqüenta. Dirão se tem segurança e se lhe é oferecido o indispensável carinho. Toda e qualquer modificação da voz e da palavra revela a presença de problemas que devem ser examinados e orientados.”
É…digo em experiência própria, em espectador e locutor da fala, essa que representa toda a estrutura interior do ser. A verdade é que nem só as crianças, mas os adultos que são crianças em potencial respondem aos estímulos da fala, que arrepiam a espinha dorsal até os músculos vaginais. Nas emoções inversas de quem pronuncia o amor: aquele que ao dar, no tom da voz está cobrando.
Quem disse que o mistério está apenas no silêncio?